Los proyectos de tesis que nos proponemos realizar a través de este curso-taller buscarán ser ambiciosos (en términos de propuesta intelectual), exhaustivos, precisos, contextuales (que ofrezcan una visión integral del tema que traten) y eficaces (con interlocutores claros y definidos). Trataremos en todo momento de construir proyectos con una actitud consciente y que resulten disfrutables.
El curso comienza con la definición de cinco ideas propias que puedan convertirse en el tema de nuestra tesis, hay que afinarlas y encontrar las tres que más nos interesen para exponerlas la próxima clase.
Algunos temas y formatos propuestos:
- Tesis formal
- Tesina formal
- Reportaje escrito, para tele, radio o Internet
- Modelo de taller didáctico sobre algún tema del periodismo
- Modelo de portal para el periodismo digital (v.g. dirigido a periodistas independientes)
- Manual para el manejo de fuentes
Además, comenzaremos a identificar los fantasmas personales que nos impiden concentrarnos y trabajar con disciplina en el trabajo de tesis. Idetifiquemos los fantasmas de cada uno y preparémonos para comentarlos en la próxima clase también.
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El proyecto de tesis contiene ocho elementos básicos:
- Título (qué, cuándo, dónde, por qué)
- Justiticación (por qué ese tema y no otro)
- Hipótesis (corregible)
- Marco teórico (las teorías en la que fundamentaremos nuestra propuesta)
- Objetivos (generales y específicos)
- Índice (provisional)
- Conclusiones (primeras ideas)
- Fuentes
Para aprender a escribir cada uno de esos puntos de nuestra tesis, haremos un ejercicio:
Leer el libro: China S.A. de Ted C. Fishman, Debolsillo (Random House Mondadori) México 2007 ($100.00 aprox.) e identificar en el texto: justificación, hipótesis probable, objetivos, fuentes y conclusiones; también haremos la sinopsis del libro.
A mediados del trimestre habrá que entregar esta información a manera de ensayo con un mínimo de 6 cuartillas.
